sraigutesgr@gmail.com
tel. 868353260
Grupės savitumas
Grupėje ugdomi 2-3 m. amžiaus vaikai . Ikimokyklinis ugdymas. Ugdymo kalba – lietuvių.
Dirbame pagal Ikimokyklinio ugdymo programą.
Siekiame, kad vaikas būtų saugus, sveikas, laimingas ir įgijęs reikalingų gyvenimo įgūdžių…
Grupės darbo laikas
7.30-18.00 val.
Taip atrodo mūsų grupė…
Grupės komanda
Dovilė Juočerienė (mokytoja)
Erika Matijošaitytė (mokytoja)
Aušra Griesienė (mokytojos padėjėja)
Mūsų grupės savaitės veiklos ritmas
paspauskite šią nuorodą
,,Sraigutės” grupės vaikų užimtumas
Pirmadienis7:30 Vaikų priėmimas, individuali veikla8:30 – Pusryčiai9:00 – 9:20 Keramika9:30 – 10:30 Ugdomoji veikla grupėje10:50 – 11:40 Ugdomoji veikla lauke („Žaislų“ namelis)12:00 Pietūs13:00 – 15:00 Poilsio ir ramybės metas, individuali veikla su nemiegančiais vaikais15:30 – 16:00 Vakarienė16:30 – 18:00 Ugdomoji veikla grupėje arba lauke („Žaislų“ namelis) |
Antradienis7:30 Vaikų priėmimas, individuali veikla8:30 – Pusryčiai9:00 – 9:20 Muzika9:30 – 10:30 Ugdomoji veikla grupėje10:50 – 11:40 Ugdomoji veikla lauke („Mažylių trobelė“, „Gėlynas“)12:00 Pietūs13:00 – 15:00 Poilsio ir ramybės metas, individuali veikla su nemiegančiais vaikais15:30 – 16:00 Vakarienė16:30 – 18:00 Ugdomoji veikla grupėje arba lauke („Mažylių trobelė“, „Gėlynas“) |
Trečiadienis7:30 Vaikų priėmimas, individuali veikla8:30 – Pusryčiai9:00 – 10:30 Ugdomoji veikla grupėje10:50 – 11:40 Ugdomoji veikla lauke („Smėlio“ erdvė, „Laipynės“)12:00 Pietūs13:00 – 15:00 Poilsio ir ramybės metas, individuali veikla su nemiegančiais vaikais15:30 – 16:00 Vakarienė16:30 – 18:00 Ugdomoji veikla grupėje arba lauke („Smėlio“ erdvė, „Laipynės“) |
Ketvirtadienis7:30 Vaikų priėmimas, individuali veikla8:30 – Pusryčiai9:00 – 9:20 Muzika9:30 – 10:30 Ugdomoji veikla grupėje10:50 – 11:40 Ugdomoji veikla lauke („Žaislų“ namelis)12:00 Pietūs13:00 – 15:00 Poilsio ir ramybės metas, individuali veikla su nemiegančiais vaikais15:30 – 16:00 Vakarienė16:30 – 18:00 Ugdomoji veikla grupėje arba lauke („Žaislų“ namelis“) |
Penktadienis7:30 Vaikų priėmimas, individuali veikla8:30 – Pusryčiai9:00 – 10:30 Ugdomoji veikla grupėje10:50 – 11:40 Ugdomoji veikla lauke („Mažylių trobelė“, „Gėlynas“)12:00 Pietūs13:00 – 15:00 Poilsio ir ramybės metas, individuali veikla su nemiegančiais vaikais15:30 – 16:00 Vakarienė16:30 – 18:00 Ugdomoji veikla grupėje arba lauke („Mažylių trobelė“, „Gėlynas“) |
Ugdymas
2022-2023 metai
Penktadienio veikla… mes valome virusus ir bakterijas. Vaikai įvairiomis dailės technikomis bandė nupiešti bakterijas. Virusus ir bakterijas bandė pavaizduoti ir sniege.
Vaikai laukė kol ištirps sniegas ir stebėjo kiek nešvarumų yra jame. Lygino ištirpusį ir neištirpusį sniegą.
Vaikai mokinosi taisyklingai plauti ranka. Bandė įvardinti kodėl reikia jas. Lygino švarias ir nešvarias rankas. Stebėjo kaip vanduo atrodo prieš rankų plovimą ir po
Tema: ,,Pliumt, bumt, tekšt”. Vaikai smėlyje ieškojo bakterijų, mikrobų. Juos bandė išrinkti, kol smėlis taps švarus. Vėliau stebėjome savo rankas, švarios ar ne, ėjome jas plauti. Po veiklos aptarėme kaip yra svarbu plauti rankas.
Projektas: ,,Paukšteliai žiemą”. Vaikai susipažino su paukščiais žiūrėdami filmuką, vėliau ėjo juos piešti, bandė atkartoti pėdos atspaudą, bei patį paukštį. Tada ėjome palesinti paukščius, stebėjome kaip jie skrenda. Žaidėme judriuosius žaidimus ,,diena-naktis”, ,,paukštelis narvelyje”
Tema: ,,Energiukai”. Vaikai statė bokštus iš skirtingų formų ir dydžių dėžių, jas gražino įvairiomis dailės priemonėmis, vaikai pasiūlė iš dėžės pagaminti mašiną.
Tema: ,,Nykštukai ir lobis”.Vaikai tikslingai lavino fizinį aktyvumą įsikūnydami į nykštuko personažą. Ieškojo lobio, lipo į kalną, šliaužė, kopė, stukseno plaktuku…
Vaikai gamino žaisliukus, tyrinėjo džiovintus vaisius, juos uostė, ragavo, čiupinėjo, bandė įvardinti spalvas. Vaikus paraginome vaikus sukurti paveikslą kepimo formelėse.Sukurtus paveikslus nešėme į kiemą sušaldyti ir su nekantrumu laukėme rytojaus. Seniau pagamintus žaisliukus apžiūrėjome, pasigėrėjome jų išskirtinumu ir keliavome juos kabinti lauke. Dar kelias dienas apžiūrinėjome mūsų rankomis kurtus žaisliukus, juos rodėme ir tėveliams, džiaugėmės procesu.
Su vaikais gaminome žaisliukus, kuriuos vėliau šaldėme. Pirmoji veikla buvo susipažinimas su vaisiai ir jų džiovinimas. Vaikai ragavo, uostė, lietė, bandė įvardinti kvapą, skonį…
Žaidimas su baltais popieriaus lapais deklamuojant eilėraštį. Vaikai plėšė lapus, juos vėliau glamžė, mėtė tarsi sniego gniūžtes, vėliau – statė namelį…
Susėdus ant žemės vaikai gavo po juodo popieriaus lapą, turinėjo induose esančias medžiagas. Pasiūlėme jas berti ant šalia esančių lapo, uostyti, ragauti, kitaip turinėti…
Skambant muzikai, vaikai atsistoję judino medžiagą, imitavo pūgą…
Kalėdinės dirbtuvės. Tėveliai buvo suburti prie stalo, gamino žaisliukus eglutei puošti. Tėveliai buvo vaišinami šilta arbata, o vaikų juokas šildė mūsų širdeles.
Aplinkos pažinimas. Susipažinimas su medžiais, jų dalimis…
Emocijų suvokimas ir raiška. Veikla- surasti tokią pat emociją ją pavaizduoti.
Skaičiavimas ir matavimas. Veikla – formų rūšiavimas pagal spalvas…
Emocijų suvokimas ir raiška. Veikla – sudėk emociją ir ją įvardink…
Fizinis aktyvumas – paima daiktą apimdami jį pirštais, ridena, meta ir gaudo kamuolį…
Emocijų suvokimas ir raiška – paveikslėlyje atpažįsta žmogaus emociją…
Skaičiavimas ir matavimas – žaisdamas ieško formų…
